劉升聽出了何應(yīng)瑞的言外之意，道：“何侍郎的意思是，龍江造船廠如今制造戰(zhàn)船的經(jīng)驗(yàn)不足？”

    “是?！?br/>
    “除能制造六百料座戰(zhàn)船外，他們可還能制造海船？”

    這下何應(yīng)瑞也有點(diǎn)答不上來了，老臉羞紅道：“臣也不清楚?！?br/>
    劉升沒有因此生氣，卻也表情嚴(yán)肅地道：“孤要大用龍江造船廠，恢復(fù)其昔年盛況。工部盡快派人去龍江造船廠調(diào)研，弄清楚其情況，寫一份奏疏呈上來。

    另外，在針對(duì)其情況，擬寫一份恢復(fù)龍江造船廠制造能力的計(jì)劃書，可晚一些呈上來。

    此事何侍郎倒也不必親力親為，可找?guī)讉€(gè)懂造船的官吏具體負(fù)責(zé)此事?！?br/>
    劉升這一番話中夾雜了不少新鮮詞匯，雖然可通過字面意思猜測(cè)詞意，可何應(yīng)瑞還是略感吃力。

    再想到自己剛才答不上劉升的問題，何應(yīng)瑞羞愧之余，反倒是激起了斗志，決心要做好劉升交待的事——他也喜歡這種踏實(shí)干事的感覺。

    這時(shí)，劉升朗聲道：“針對(duì)孤剛才說的這幾件事，眾卿有什么不明白的，盡可提問?！?br/>
    其余幾人遂也跟著高聲道：“恭賀大王平定江西！”

    恰此時(shí)，《討明檄》也傳到贛州、撫州、建昌等府，于是這些地方官員皆主動(dòng)易幟，歸順我大崋?！?br/>
    江西拿下了？

    馬士英等人聽了先是微愣，隨即都露出驚訝之色。

    卻是這些人想詢問，以如今天下之勢(shì)，他們這些江西的大明致仕之臣，是不是要仕崋。

    劉升聽了并不意外，點(diǎn)頭道：“傳上來。”

    待所有事都談完，已經(jīng)是大半個(gè)時(shí)辰后。

    聽見這話，劉升不禁感嘆，章曠軍事天賦果然不錯(cuò)。待以后官員充足，或可再將其調(diào)入軍務(wù)院。

    據(jù)此前傳來的戰(zhàn)報(bào)，江西尚有吉安府、撫州府、建昌府、廣信府以及贛州府的大部分在明軍控制下呢，怎么才十幾天就沒了？